Главная
Упрощенный режим
Описание
Авторизация
Фамилия
Пароль
МБУК "ЦБС г.Глазова"
Базы данных
Электронный каталог- результаты поиска
Вид поиска
Электронный каталог
БД Краеведение
БД Редкая книга
БД Периодика
Область поиска
Ключевые слова (полнотекстовый поиск)
Автор
Заглавие
Год издания
в найденном
Найдено в других БД:
БД Краеведение (1)
Формат представления найденных документов:
полный
информационный
краткий
Отсортировать найденные документы по:
автору
заглавию
году издания
типу документа
Поисковый запрос:
<.>K=фитбол<.>
Общее количество найденных документов
:
3
Показаны документы
с 1 по 3
>
1.
Галатынюк, Марина Вячеславовна
.
Фитбол
: фитнес-технологии в детско-родительской паре / М. В. Галатынюк> // Здоровье дошкольника. - 2014. -
№6
. - С. 38-40
ББК
74.100.5
Рубрики:
Дошкольное воспитание--Физкультура--Фитнес
Держатели документа:
Центральная детская библиотека
Найти похожие
>
2.
Князева, Анна
.
Мячик-попрыгунчик : [гимнастика с малышом на
фитбол
е] / А. Князева> // Мой ребёнок. - 2015. -
№3
. - С. 42-44
ББК
74.9
Рубрики:
Физическое воспитание--Грудные дети
Кл.слова (ненормированные):
фитбол
--
гимнастика
--
упражнения
Держатели документа:
Центральная детская библиотека
Найти похожие
>
3.
К 74
П 78
Проблемы школьного и
дошкольного образования : материалы Восьмой региональной научно-практической конференции "Достижения науки и практики - в деятельность образовательных учреждений" / Федеральное агентство по образованию, Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Глазовский государственный педагогический институт им. В. Г. Короленко", Северный образовательный округ ; [ответственный редактор А . С. Казаринов]. - Глазов : Глазовский государственный педагогический институт им. В. Г. Короленко, 2006. - 150, [5] с. ; 27 см. - . - 62 экз.. - 70.00 р.
Содержание:
Каракулов, Б. И. К проблеме изучения в средней школе истории удмуртского литературного языка и его функционально-стилевого расслоения
/ Б. И. Каракулов
Волкова, Т. Г. Изучение удмуртской дореволюционной литературы в школе
/ Т. Г. Волкова
Слесарева, М. Т. Теоретические основы изучения фольклора в школе
/ М. Т. Слесарева
Ульянова, С. Л. Изучение легенд о батырах в 5 классе городской школы
/ С. Л. Ульянова
Каракулова, М. К. Лингвистика сегодня: новый взгляд на язык
/ М. К. Каракулова
Мартьянова, В. Н. Проблемы лингвокультурологического описания диалектной лексики
/ В. Н. Мартьянова
Никитина, Ж. В. Некоторые аспекты подготовки к ЕГЭ по русскому языку
/ Ж. В. Никитина
Шуклина, С. Л. Использование краеведческого материала на уроке русского языка - необходимое условие патриотического воспитания учащихся
/ С. Л. Шуклина
Татаринцева, О. А. Семантика некатегоричных высказываний в русских научных текстах
/ О. А. Татаринцева
Щепина, Т. С. Лексическое значение слова
/ Т. С. Щепина
Ившина, Т. П. Интерпретация художественного текста: авторская интенция и право интерпретатора
/ Т. П. Ившина
Ускова, М. Методика выявления авторского намерения в художественном тексте (на материале стихотворения в прозе И. С. Тургенева "Русский язык")
/ М. Ускова
Ившина, Т. П. Из опыта интерпретации художественного текста
/ Т. П. Ившина, Н. Коротаева
Фефилова, Е. П. Формирование навыков анализа текста на уроках литературного чтения в начальной школе
/ Е. П. Фефилова
Богданова, Е. Ю. Изобразительно-выразительные средства в публицистическом тексте (в рамках подготовки к сочинению-рецензии ЕГЭ)
/ Е. Ю. Богданова
Широбокова, Л. П. Активные формы развития педагогического и методического творчества студентов
/ Л. П. Широбокова
Широбокова, Л. П. Обучение методическому комментированию на уроке иностранного языка в профессионально-ориентированном учебном заведении
/ Л. П. Широбокова
Смирнова, М. Н. Профильное обучение как фактор гуманизации образования
/ М. Н. Смирнова
Веретенникова, О. Н. Стратегии учебной деятельности
/ О. Н. Веретенникова
Поторочина, Г. Е. Подготовка будущего специалиста иностранного языка для работы в профильной школе
/ Г. Е. Поторочина
Литвинова, Л. В. Возможности современной английской песни в обучении языку
/ Л. В. Литвинова
Шафорост, Г. И. К вопросу преподавания бизнес-английского
/ Г. И. Шафорост
Афонина, М. В. Новые технологии обучения иностранным языкам в условиях профильного самообразования
/ М. В. Афонина
Югова, Н. Л. Организация совместной деятельности школы и вуза в аспекте профильного обучения
/ Н. Л. Югова
Касимова, О. Г. Лингвистические ошибки и отношение к ним
/ О. Г. Касимова
Назарова, А. С. Обновление содержания обучения иностранному языку студентов педагогических специальностей (на материале немецкого языка)
/ А. С. Назарова
Сырчина, А. В. Разнообразие подходов в развитии теоретических основ межкультурного общения
/ А. В. Сырчина
Чепкасова, Н. К. О новом подходе к контролю уровня сформированности ИКК
/ Н. К. Чепкасова
Широких, В. М. Подготовка по иностранному языку высококвалифицированных кадров
/ В. М. Широких
Губина, С. Т. Восприятие музыки как средство, стимулирующее рефлексивные внутриличностные процессы, направленные на осознание предельных экзистенциальных беспокойств
/ С. Т. Губина
Обухова, О. Н. Литература и политика эпохи Веймарской республики (20-30-е гг. 20 в.)
/ О. Н. Обухова
Чирков, И. И. Специфика языковой средневековой картины мира и ее отражение в английском рыцарском романе 14 в.
/ И. И. Чирков
Миронова, М. В. Экспрессивно-синтаксические средства и пунктуация в английских публицистических текстах
/ М. В. Миронова
Перевощикова, Н. А. Постановка пьес Томаса Бернхарда а России и их театральная критика в периодической печати
/ Н. А. Перевощикова
Журавлева, М. В. Генетические особенности гипотаксиса в индоевропейских языках
/ М. В. Журавлева
Дудырева, А. А. Семантическая трансформация норманнско-французских заимствований
/ А. А. Дудырева
Ушакова, Е. В. Эволюция английской биографии творческой личности: от модернизма к постмодернизму
/ Е. В. Ушакова
Орехова, Н. Н. История письма и когнитивные процессы
/ Н. Н. Орехова
Лыскова, И. Ю. К истории маюскульного написания имени существительного
/ И. Ю. Лыскова
Копкова, Е. В. Атрибутивные сочетания: семантика и синтагматика
/ Е. В. Копкова
Завалина, М. Ю. Аргументативный анализ текста
/ М. Ю. Завалина
Калинина, Е. Э. Идиш в диахронии и синхронии: типологические, структурные, этнокультурные аспекты
/ Е. Э. Калинина
Штыкова, Л. А. Социальная культурв вуза
/ Л. А. Штыкова
Пайвина, Е. Ю. Оценка эффективности первичной профилактики аддиктивного поведения подростков
/ Е. Ю. Пайвина
Пайвина, Е. Ю. Технология первичной профилактики аддитивного поведения подростков
/ Е. Ю. Пайвина
Смирнова, Л. Н. Организация работы с педагогически запущенными детьми
/ Л. Н. Смирнова
Дьяченко, Н. Л. Организаторские умения студентов
/ Н. Л. Дьяченко
Морозова, И. Н. Клубная работа как форма социальной реабилитации подростков из кризисных семей
/ И. Н. Морозова
Проказова, Л. Л. Социально-педагогическая практика студентов
/ Л. Л. Проказова
Ворончихина, И. Г. Особенности подготовки социальных педагогов за рубежом
/ И. Г. Ворончихина
Власова, Л. В. Реабилитация несовершеннолетних в процессе трудовой деятельности
/ Л. В. Власова
Фефилова, Л. Д. Проблема развития навыка чтения в современной начальной школе
/ Л. Д. Фефилова
Панина, А. Б. Зрительный образ как основа запоминания учащимися орфограмм и пунктограмм на уроках русского языка
/ А. Б. Панина
Носкова, Г. М. Особенности структуры и содержания учебников по русскому языку в начальных классах по проекту "Начальная школа 21 века"
/ Г. М. Носкова
Макарова, Л. П. Роль малых жанров устного народного творчества в развитии речи младших школьников
/ Л. П. Макарова, З. И. Богданова
Макарова, Л. П. Цветопись в повести В. Ф. Тендрякова "Весенние перевертыши"
/ Л. П. Макарова
Каландарова, Н. Н. Педагогическая модель развития речевого творчества младших школьников
/ Н. Н. Каландарова
Игнатенкова, Т. М. Развитие познавательного интереса младших школьников на уроках чтения
/ Т. М. Игнатенкова
Золотарева, Т. З. Организация тематического контроля при обучении математике младших школьников
/ Т. З. Золотарева
Керова, Г. В. Внеклассная работа как средство развития пространственного мышления младших школьников
/ Г. В. Керова
сальникова, О. А. Использование опорных схем при формировании вычислительных навыков
/ О. А. сальникова
Яговкина, М. А. Диагностика теоретического мышления в рамках конкретных дисциплин
/ М. А. Яговкина
Зорин, С. С. Практическое и оперативное мышление: его роль и место среди других видов мышления в процессе обучения
/ С. С. Зорин
Зорин, С. С. Проект кодекса чести учителя
/ С. С. Зорин
Касимова, Е. А. Валеологическое обеспечение учебного процесса учителями начальных классов
/ Е. А. Касимова
Перевозчикова, В. В. Виды комплексных интеллектуально-лингвистических упражнений со словами
/ В. В. Перевозчикова
Пономарева, Н. А. Описание эксперимента "Школы здоровья" МОУ "СШ № 4"
/ Н. А. Пономарева
Главатских, Р. Р. Эмоциональные факторы в формировании образовательной среды младших школьников
/ Р. Р. Главатских
Тутолмин, А. В. Теория научного образования в понимании С. И. Гессена
/ А. В. Тутолмин
Тутолмин, А. В. Основные положения компьютерной поддержки нравственного воспитания младших школьников
/ А. В. Тутолмин
Сосновских, О. Ю. Формирование национальной культуры в начальной школе
/ О. Ю. Сосновских, Л. С. Максимова
Резенова, Е. Л. Современный учитель глазами учеников (по результатам диагностического исследования)
/ Е. Л. Резенова
Артамонова, З. В. Использование элементов славянской мифологии в начальной школе
/ З. В. Артамонова
Чиркова, А. К. К вопросу о речевой агрессии в общении детей и взрослых
/ А. К. Чиркова
Ульянова, Н. С. Педагогические условия развития эмоциональной культуры младших школьников
/ Н. С. Ульянова
Петрова, З. Н. Средства мультимедиа и их роль в оптимизации учебного процесса
/ З. Н. Петрова
Никитина, Л. И. Использование элементов ритмики в логопедической работе с младшими школьниками
/ Л. И. Никитина
Лубнина, Н. В. Возможности использования народной игрушки для развития детского творчества в условиях реабилитационного центра
/ Н. В. Лубнина
Шкляева, С. В. Формирование познавательной деятельности младших школьников с задержкой психического развития на уроках русского языка
/ С. В. Шкляева
Артамонова, З. В. Развивающее значение использования сказок на уроках естествознания
/ З. В. Артамонова
Бекмансурова, С. В. Приобщение подростков с ограниченными возможностями к здоровому образу жизни через досуговые мероприятия
/ С. В. Бекмансурова
Ворончихина, Е. С. Проблема экологического воспитания в начальной школе
/ Е. С. Ворончихина
Зорин, С. С. Формирование визуальной культуры учителя начальных классов по развитию зрительного восприятия у детей с нарушениями зрения
/ С. С. Зорин
Караваева, Г. В. Индивидуализация образовательного процесса как условие сохранения и укрепления здоровья младших школьников
/ Г. В. Караваева, Л. В. Максимова
Плетнева, Л. М. Коррекционно-развивающие занятия в группах продленного дня для детей с ЗПР
/ Л. М. Плетнева
Караваева, Г. В. Кукольный театр как средство эстетического воспитания младших школьников
/ Г. В. Караваева, Н. Поздеева
Кутявина, С. В. Работа над техникой чтения учащихся начальных классов
/ С. В. Кутявина
Лоншакова, Л. Н. Воспитание чувства патриотизма на уроках ИЗО
/ Л. Н. Лоншакова
Богданова, О. В. Музыкальное краеведение в структуре профессии учителя музыки. Воспоминание об учителе (памяти В. И. Нифонтова)
/ О. В. Богданова
Гусев, А. В. Новый штрих к портрету композитора
/ А. В. Гусев
Кудрицкая, Е. В. Алгоритм самостоятельного освоения произведения в вокальном классе
/ Е. В. Кудрицкая
Лубнина, Н. Е. Я счастлива...
/ Н. Е. Лубнина
Перевощикова, Л. Н. Формирование творческой индивидуальности как одна из главных составляющих профессионализма учителя музыки в современных условиях
/ Л. Н. Перевощикова
Пестерева, Е. Ю. Особенности подготовки студентов музыкального факультета к участию в общеобразовательной и концертно-просветительской деятельности в условиях работы удмуртских вузов
/ Е. Ю. Пестерева
Ростовцев, Р. С. Хроника событий мое глазовской жизни
/ Р. С. Ростовцев
Софронова, Н. В. Приобщение школьников к народному творчеству (из опыта работы)
/ Н. В. Софронова
Тукмачева, М. И. Музыкально-педагогические воззрения Д. Б. Кабалевского в развитии вузовского и школьного напрвлений национально-регионального музыкального образования (к 100-летию со дня рождения Д. Б. Кабалевского)
/ М. И. Тукмачева
Зяблецева, А. С. Охват формы музыкального произведения как один из путей развития самостоятельности мышления учащегося-музыканта
/ А. С. Зяблецева
Заверкина, Н. К. Изучение джаза в процессе вузовской подготовки учителей музыки
/ Н. К. Заверкина
Лекомцева, Т. В. Об особенностях фортепианного стиля С. Сломинского на примере полифонического цикла "24 прелюдии и фуги"
/ Т. В. Лекомцева
Касимов, В. Г. Некоторые особенности психологической коррекции на музыкально-педагогическом факультете
/ В. Г. Касимов
Трефилов, В. П. Некоторые вопросы орнаментики в воспитании баяниста-исполнителя
/ В. П. Трефилов
Казаринов, А. С. Организация дистанционного обучения на базе ГГПИ
/ А. С. Казаринов, Р. Р. Камалов
Сафонов, А. В. Актуальные проблемы компьютеризации современного образования
/ А. В. Сафонов
Савельев, А. Ю. Использование виртуальных машин при изучении компьютерных и телекоммуникационных сетей
/ А. Ю. Савельев
Пермякова, Е. В. Курс "Экономическая информатика" для студентов математического факультета
/ Е. В. Пермякова
Веретенникова, И. Ю. Реализация развивающей и образовательной цели в процессе обучения при изучении темы "Электронные таблицы" (на примере электронного процессора MS Excel)
/ И. Ю. Веретенникова
Семеновых, Н. Б. Проблемы применения в школе информационных технологий обучения
/ Н. Б. Семеновых
Коноплева, Н. В. Формирование информационной культуры студентов гуманитарных факультетов педагогического вуза
/ Н. В. Коноплева
Тихонов, Н. Л. Проблемы компьютерного моделирования и компьютерной графики, их методические аспекты
/ Н. Л. Тихонов
Майер, Р. В. Использование компьютера при изучении падения тела в вязкой среде
/ Р. В. Майер, М. В. Никулина
Майер, Р. В. Использование компьютерной модели при изучении законов излучения
/ Р. В. Майер
Камалов, Р. Р. Качество информационного ресурса образовательного учреждения
/ Р. Р. Камалов
Казаринов, А. С. Инструментальные средства создания электронных учебников
/ А. С. Казаринов
Казаринов, А. С. Разработка сайта факультета иностранных языков
/ А. С. Казаринов
Казаринов, А. С. Программа спецкурса "Электронные учебные средства"
/ А. С. Казаринов
Бармина, С. Л. Урок математики 21 века
/ С. Л. Бармина
Жадан, Н. Р. Повышение активности студентов на занятиях английского языка
/ Н. Р. Жадан
Жвакина, С. Г. Дифференцированное обучение - взгляд из 21 века
/ С. Г. Жвакина
Копысова, А. А. Контроль на занятиях по информатике в средних специальных учебных заведениях
/ А. А. Копысова
Савельева, Т. А. Современный урок по дисциплине "Физика": "Импульс тела. Импульс силы. Закон сохранения импульса. Реактивное движение"
/ Т. А. Савельева
Кабирова, И. А. Петр I в быту
/ И. А. Кабирова
Ляпина, М. В. Проектная деятельность на уроках истории в начальных классах
/ М. В. Ляпина
Тимиргалеева, М. Ю. Применение технологии проектов на уроках истории и обществознания
/ М. Ю. Тимиргалеева
Змеев, М. В. "Новый историзм", или лингвистический поворот в исторической науке
/ М. В. Змеев
Иванова, А. А. Конституционно-правовое положение местного самоуправления в РФ
/ А. А. Иванова
Кабирова, И. А. Владимир Мономах (исторический портрет)
/ И. А. Кабирова
Касимова, Д. Г. "Земное искусство - небесная красота", или Размышления о преподавании классической арабо-мусульманской культуры
/ Д. Г. Касимова
Мазаева, Я. О. Теоретические подходы к определению сущности ключевых компетенций в современных педагогических исследованиях
/ Я. О. Мазаева
Макурин, А. И. Роль ленд-лиза в оценках современной российской историографии
/ А. И. Макурин
Макурина, В. В. Русская православная церковь в советский период в работах современных историков
/ В. В. Макурина
Пашкова, И. А. Основные проблемы в изучении становления национальных автономий Урала в 1920-е годы
/ И. А. Пашкова
Литовских, Е. В. Начальный этап заселения Исландии по "Книге об исландцах" и "Книге о заселении страны"
/ Е. В. Литовских
Владыкина, И. В. Составление задач - один из путей привлечения школников к исследовательской деятельности на уроке математики
/ И. В. Владыкина
Закирова, Н. М. Проблемы преподавания математического анализа студентам специальности МО и АИС
/ Н. М. Закирова
Зорина, Т. С. Цикл задач по теме "Неопределенный интеграл от тригонометрических функций"
/ Т. С. Зорина
Крежевских, Л. Т. Об изучении теоремы Дезарга и ее приложений в курсе проективной и евклидовой геометрии
/ Л. Т. Крежевских
Лумпов, А. Д. Критерий существования геометрической задачи
/ А. Д. Лумпов
Лумпов, А. Д. Аксиоматический метод теории конструирования педагогических моделей
/ А. Д. Лумпов
Маев, В. В. Система контроля самостоятельной работы студентов первого курса по математическому анализу
/ В. В. Маев
Никитина, Н. В. Математика для психологов
/ Н. В. Никитина
Шкляев, А. Г. Влияние ЕГЭ на успеваемость студентов математического факультета
/ А. Г. Шкляев
Щепин, Г. Г. О содержании курса "Функциональный анализ" для специальности "Математическое обеспечение и администрирование информационных систем" (МО и АИС)
/ Г. Г. Щепин
Васильевых, Е. А. Использование результативных игр в развитии самооценки дошкольников
/ Е. А. Васильевых, Т. Н. Пацукова
Лекомцева, Е. Н. Особенности полоролевых отношений старших дошкольников в сюжетно-ролевой игре
/ Е. Н. Лекомцева, Н. М. Шкляева
Исакова, И. В. К концептуальному обоснованию преемственности
/ И. В. Исакова
Самигуллина, А. Н. К возможностям использования некоторых идей вальдорфской педагогики в отечественном дошкольном образованиии
/ А. Н. Самигуллина, И. В. Исакова
Минниахметова, Г. Н. К проблеме гражданско-патриотического воспитания дошкольников
/ Г. Н. Минниахметова
Моисеева, И. Н. Развитие положительных взаимоотношений детей шести лет
/ И. Н. Моисеева, Т. Н. Пацукова
Шитова, Н. М. Влияние сюжетно-ролевой игры на развитие творческого воображения старших дошкольников
/ Н. М. Шитова, н. М. Шкляева
Новикова, Е. В. Анализ раздела "Изобразительное искусство" в программе "Истоки"
/ Е. В. Новикова
Булдакова, О. Условия использования логико-математических игр в формировании математических представлений у детей старшего дошкольного возраста
/ О. Булдакова, Т. Н. Цапенко
Данилова, Т. И. Физкультурный досуг как средство формирования привычки к здоровому образу жизни детей старшего дошкольного возраста
/ Т. И. Данилова, М. Ф. Мангушева
Касимова, А. Х. Фенологический календарь в систематизации знаний о неживой природе у детей старшего дошкольного возраста
/ А. Х. Касимова, М. Ф. Мангушева
Мангушева, М. Ф. Психогимнастика как средство снятия отрицательных эмоций у дошкольников
/ М. Ф. Мангушева, Н. Бельтюкова
Мангушева, М. Ф. Обогащение знаний детей старшего дошкольного возраста о лекарственных растениях через работу на экологической тропе
/ М. Ф. Мангушева, Т. Р. Ушакова
Тугбаева, Т. В. Использование проблемных ситуаций при ознакомлении детей старшего дошкольного возраста с геометрическим содержанием
/ Т. В. Тугбаева, Т. Н. Цапенко
Широчина, А. В.
Фитбол
как средство развития гибкости у старших дошкольников
/ А. В. Широчина, М. Ф. мангушева
Власова, А. А. Невербальные средства общения в развитии эмоциональной отзывчивости детей дошкольного возраста
/ А. А. Власова
Игнатьева, О. Общение детей старшего дошкольного возраста в музыально-игровой деятельности
/ О. Игнатьева, Т. Н. Пацукова
Пацукова, Т. Н. Реализация межпредметных связей в эстетическом воспитании дошкольников
/ Т. Н. Пацукова
Захарищева, М. А. Историческое обоснование ценностей современного образования
/ М. А. Захарищева
Горбушин, А. Г. Проблемы педагогического проектирования системы регионального образования в инновационной деятельности
/ А. Г. Горбушин
Мильчаков, Г. В. Диагностика знаний учащихся на основе систематизации учебного материала
/ Г. В. Мильчаков
Гулевич, Л. А. Педагогическая оценка как средство диагностики при организации профильных классов
/ Л. А. Гулевич
Максимова, С. А. Организация допрофессиональной полготовки и допрофессионального образования в средней общеобразовательной школе
/ С. А. Максимова
Уткина, О. Н. Стратегия подготовки рабочего 21 века: ориентир - формирование мотивации к росту профессионализма
/ О. Н. Уткина
Софронова, Т. В. О применении технологии модульного обучения в современном образовании
/ Т. В. Софронова
Сафонов, А. В. К проблеме компьютеризации современного школьного образования
/ А. В. Сафонов
Касимов, Р. Ш. Педагогические возможности районного математического кружка
/ Р. Ш. Касимов
Разживина, Д. А. Современная социальная действительность как среда жизни дошкольника
/ Д. А. Разживина
Булдакова, И. Н. Полифония термина "ценности" в психолого-педагогических исследованиях
/ И. Н. Булдакова
Фефилова, В. Л. Духовно-нравственное воспитание молодежи в условиях нестабильного общества
/ В. Л. Фефилова
Губина, С. Т. К вопросу повышения толерантности к психологическому стрессу в профессиональной деятельности учителя
/ С. Т. Губина
Лукьянова, Т. Д. Психологическое сопровождение детей в условиях адаптивной разноуровневой средней школы
/ Т. Д. Лукьянова
Люкин, В. В. Организация и направления работы по оказанию психологической помощи
/ В. В. Люкин
Зорин, С. С. Многоуровневый подход к формированию психического здоровья детей
/ С. С. Зорин
Костарева, С. В. Психофизиологическое сопровождение обучения. Индивидуальный латеральный профиль
/ С. В. Костарева
Учанева, А. В. Опыт исследования физического наказания детей и совладающего поведения в семье
/ А. В. Учанева
Шабалина, Е. А. Психологическая подготовка к ЕГЭ
/ Е. А. Шабалина
Волкова, О. В. Развитие фонематических процессов детей младшего и среднего дошкольного возраста
/ О. В. Волкова
Горбушина, Я. Ф. Особенности обучения старших дошкольников рассказыванию по портретной живописи
/ Я. Ф. Горбушина, Н. В. Кущ
Данилова, О. Условия развития самостоятельности детей среднего дошкольного возраста при обучении рассказыванию по серии сюжетных картин
/ О. Данилова, Т. Б. Хорошева
Демакова, И. Г. Коррекция нарушений звукопроизношения у детей с зубочелюстными аномалиями
/ И. Г. Демакова
Дерендяева, А. Л. Условия развития словотворчества детей млашего дошкольного возраста в формировании грамматического строя речи
/ А. Л. Дерендяева, Т. Б. Хорошева
Муханова, О. М. Дидактическая игра как средство развития эмоциональной сферы детей старшего дошкольного возраста с ОНР
/ О. М. Муханова, Е. В. Новикова
Тронина, Н. Н. Формирование элементарной структуры описательного текста у детей младшего дошкольного возраста с использованием предметных картинок
/ Н. Н. Тронина, Т. Б. Хорошева
Щепина, Н. Э. Актуальность проблемы развития зрительного восприятия детей дошкольного возраста с нарушениями зрения
/ Н. Э. Щепина
ББК
К 74
Рубрики:
Школьное образование--Тезисы докладов
Дошкольное образование--Тезисы докладов
Держатели документа:
МБУК "ЦБС г. Глазова"
Доп.точки доступа:
Казаринов, Анатолий Сергеевич \ред.\; Российская Федерация. Федеральное агентство по образованиюГлазовский государственный педагогический институт им. В. Г. Короленко; Удмуртская Республика. Управление образования. Северный образовательный округ; "Достижения науки и практики - в деятельность образовательных учреждений", региональная научно-практическая конференция (8 ; 2006 ; Глазов)
Экземпляры всего:
1
ко (1)
Свободны:
ко (1)
Найти похожие
полный формат
краткий формат
все найденные
отмеченные
кроме отмеченных
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Тематический навигатор
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)